實木課桌椅-霸州金榜家具-實木課桌椅加工廠：

很多家長對準(zhǔn)學(xué)生的所在校用品課桌椅都比較關(guān)心，比如課桌椅、椅子等會不會傷到學(xué)生、有什么特點等。下面就課桌椅桌面板不同材質(zhì)所表現(xiàn)出的特點做一下介紹。

玻璃課桌椅桌面

該類課桌椅板的優(yōu)點是平整、防劃、易擦洗、美觀且環(huán)保。不足之處是不耐磨、不防滑、不耐燙且易碎。

不銹鋼課桌椅桌面

其所表現(xiàn)的優(yōu)點是平整耐磨、耐燙、易擦洗。但是它的較防火板桌面來說，檔次較低，色彩單一。

課桌椅桌面

它的優(yōu)點是平整、美觀、環(huán)保。不足的是不耐磨、不防滑、不防劃、不耐燙、不易擦洗、易褪色。

玻璃鋼課桌椅桌面

該類課桌椅板的優(yōu)點是平整、便宜。但相對來說，不足的是不耐磨、不防滑、不防劃、不耐燙、易變性不太環(huán)保且易碎。

防火板課桌椅桌面

它的優(yōu)點是平整、耐磨、防滑、放劃、耐燙、易擦洗、不易褪色且美觀環(huán)保，但是防火板桌面不足就是價格偏高。

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課桌椅不合格的影響

1、學(xué)生長期坐不符合衛(wèi)生要求的課桌椅，會使胸腹腔臟器受壓，實木課桌椅定制，妨礙血液流動和呼吸運動，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，實木課桌椅，容易形成不正確的讀寫姿勢，從而影響脊柱和視力正常發(fā)育。

2、青少年長期使用過高課桌椅，會造成學(xué)生用眼距離過近，使學(xué)生視力迅速下降，學(xué)生實木課桌椅，形成近視；相反，如果課桌椅過矮，會造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎   。青少年處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，實木課桌椅批發(fā)，不正確的坐姿   容易造成脊柱彎曲異常等   。

3、不符合人機(jī)工程學(xué)的桌椅高度還容易造成學(xué)生注意力分散，從而影響學(xué)習(xí)成績。

課桌椅分為好幾種，可以按年齡段、功能和材料來區(qū)分，下面我們給大家詳細(xì)說說。

按年齡段來分可以分為幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅；

按功能來分可以分為固定式課桌椅和升降式課桌椅；

按材料來分可以分為木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。

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安排課桌椅的5種方式，你知道么？

方式一：馬蹄形排列法

學(xué)生能有自己桌面讀寫、直接看到老師與視聽媒體。學(xué)生之間能有面對面接觸。讓學(xué)生兩兩并坐。老師能隨時走入馬蹄形中間發(fā)講義。確保馬蹄型之間有夠的轉(zhuǎn)圜空間。也可以小組為單位成為半圓形。

方式二：分組排列法

安排座位緊繞在并起來的桌子旁邊，讓學(xué)生有接觸，促進(jìn)小組互動有的學(xué)生需將椅子稍做調(diào)整才能看到黑板、老師、投影布幕。可將每小組中背對教室前方的椅子撤走，以免學(xué)生頻頻轉(zhuǎn)頭。

方式三：正式會議排列法

桌子是長的或圓的，適合這個排列方式這種排法使老師重要性減低，學(xué)生重要性增加。如果老師座位如圖一，能營造開會氣氛如果老師是在中間，遠(yuǎn)端學(xué)生會有被忽略的感覺。也可以把長桌子排成中空的方式。

方式四：圓形排列法

撤走所有桌子，把椅子排成圓形式，能促進(jìn)學(xué)生面對面溝通方式。如果排成大圓圈，適合進(jìn)行全班討論。如果學(xué)生需要桌子寫字，則把桌子排在圈外，當(dāng)學(xué)生需要寫字時可直接轉(zhuǎn)過去。

方式五：組中有組排列法

這種排法 適合魚缸式討論法，稱內(nèi)